آخرین رتبه قبولی رشته علوم تغذیه دانشگاه آزاد

 آخرین رتبه قبولی رشته علوم تغذیه دانشگاه آزاد در کنکور ۹۵ – ۹۶ با سهمیه عادی ۳۳۲۱۸ کشوری بوده است 
رتبه آخرین نفر قبولی علوم تغذیه دانشگاه آزاد در کنکور ۹۵ – ۹۶
رشته علوم تغذیه
نام دانشگاه رتبه کشوری آخرین نفر قبولی رتبه در منطقه یک آخرین نفر قبولی رتبه در منطقه دو آخرین نفر قبولی رتبه در منطقه سه آخرین نفر قبولی
واحد سروستان ۳۳۲۱۸ ۹۲۹۴ ۱۵۳۶۳ ۷۹۷۳
واحد علوم و تحقیقات ۳۷۸۸۹ ۱۰۴۲۰ ۱۷۴۳۸ ۹۳۴۶
 واحد مرند ۳۰۹۹۳ ۸۷۴۵ ۱۴۳۶۸ ۷۳۳۶

رتبه آخرین نفر قبولی علوم تغذیه ظرفیت مازاد دانشگاه آزاد در کنکور ۹۵ – ۹۶
رشته علوم تغذیه
نام دانشگاه رتبه کشوری آخرین نفر قبولی رتبه در منطقه یک آخرین نفر قبولی رتبه در منطقه دو آخرین نفر قبولی رتبه در منطقه سه آخرین نفر قبولی
واحد علوم و تحقیقات – ظرفیت مازاد خودگردان ۱۷۸۱۰ ۵۳۰۸ ۸۳۸۰ ۳۸۴۴
 آخرین رتبه قبولی رشته علوم تغذیه ظرفیت مازاد دانشگاه آزاد در کنکور ۹۵ – ۹۶ با سهمیه عادی ۱۷۸۱۰ کشوری بوده است 

آخرین رتبه قبولی رشته علوم آزمایشگاهی دانشگاه آزاد

 آخرین رتبه قبولی رشته علوم آزمایشگاهی دانشگاه آزاد در کنکور ۹۵ – ۹۶ با سهمیه عادی ۶۷۶۴۶ کشوری بوده است 
رتبه آخرین نفر قبولی علوم آزمایشگاهی دانشگاه آزاد در کنکور ۹۵ – ۹۶
رشته علوم آزمایشگاهی
نام دانشگاه رتبه کشوری آخرین نفر قبولی رتبه در منطقه یک آخرین نفر قبولی رتبه در منطقه دو آخرین نفر قبولی رتبه در منطقه سه آخرین نفر قبولی
واحد اراک ۴۳۵۴۷ ۱۱۷۴۲ ۱۹۹۲۵ ۱۱۰۶۹
واحد اردبیل ۴۹۰۶۶ ۱۲۹۹۱ ۲۲۳۲۲ ۱۲۸۰۳
واحد الیگودرز ۶۲۵۵۶ ۱۵۸۹۹ ۲۸۰۷۵ ۱۷۲۴۵
 واحد بابل ۴۳۸۴۵ ۱۱۸۱۱ ۲۰۰۵۵ ۱۱۱۶۱
 واحد بروجرد ۵۴۲۵۸ ۱۴۱۳۳ ۲۴۵۵۲ ۱۴۴۷۸
 واحد پزشکی تهران ۲۰۱۹۴ ۵۹۵۵ ۹۴۷۴ ۴۴۳۸
 واحد چالوس ۴۴۵۸۰ ۱۱۹۷۹ ۲۰۳۷۵ ۱۱۳۸۹
واحد زاهدان ۶۷۶۴۶ ۱۶۹۵۲ ۳۰۲۱۶ ۱۸۹۹۶
 واحد ساری ۳۷۲۷۹ ۱۰۲۷۵ ۱۷۱۶۸ ۹۱۶۴
واحد شاهرود ۴۹۵۳۷ ۱۳۰۹۶ ۲۲۵۲۵ ۱۲۹۵۳
 واحد قم ۳۶۱۳۵ ۱۰۰۰۱ ۱۶۶۶۱ ۸۸۲۵
 واحد کازرون ۴۰۸۵۴ ۱۱۱۱۹ ۱۸۷۴۵ ۱۰۲۴۱
واحد کرمانشاه ۴۵۰۸۵ ۱۲۰۹۴ ۲۰۵۹۶ ۱۱۵۴۷
 واحد گرگان ۴۸۲۷۸ ۱۲۸۱۵ ۲۱۹۸۱ ۱۲۵۵۲
واحد لاهیجان ۴۷۰۰۹ ۱۲۵۳۰ ۲۱۴۳۲ ۱۲۱۵۱
 واحد مرند ۵۰۵۲۷ ۱۳۳۵۱ ۲۲۹۵۱ ۱۳۲۷۰
واحد مشهد ۲۴۵۰۳ ۷۰۹۴ ۱۱۴۳۹ ۵۵۵۵

 

رتبه آخرین نفر قبولی علوم آزمایشگاهی ظرفیت مازاد دانشگاه آزاد در کنکور ۹۵ – ۹۶
رشته علوم آزمایشگاهی
نام دانشگاه رتبه کشوری آخرین نفر قبولی رتبه در منطقه یک آخرین نفر قبولی رتبه در منطقه دو آخرین نفر قبولی رتبه در منطقه سه آخرین نفر قبولی
 واحد اراک – ظرفیت مازاد خودگردان ۵۹۰۴۷ ۱۵۱۶۰ ۲۶۵۹۱ ۱۶۰۶۱
واحد بابل – ظرفیت مازاد خودگردان ۶۴۰۹۴ ۱۶۲۲۰ ۲۸۷۲۳ ۱۷۷۷۰
واحد بروجرد – ظرفیت مازاد خودگردان ۸۱۱۲۶ ۱۹۶۴۷ ۳۵۸۳۷ ۲۳۷۹۷
 واحد پزشکی تهران – ظرفیت مازاد خودگردان ۲۹۳۴۳ ۸۳۳۲ ۱۳۶۲۶ ۶۸۷۳
واحد تبریز- ظرفیت مازاد خودگردان ۵۰۳۰۵ ۱۳۲۶۶ ۲۲۸۵۶ ۱۳۱۹۹
واحد چالوس – ظرفیت مازاد خودگردان ۶۶۰۵۹ ۱۶۶۲۶ ۲۹۵۵۰ ۱۸۴۴۶
واحد زاهدان – ظرفیت مازاد خودگردان ۷۹۹۸۰ ۱۹۴۲۲ ۳۵۳۶۱ ۲۳۳۸۲
واحد ساری – ظرفیت مازاد خودگردان ۵۹۲۵۷ ۱۵۲۰۵ ۲۶۶۸۰ ۱۶۱۳۲
 واحد شاهرود – ظرفیت مازاد خودگردان ۵۵۳۶۶ ۱۴۳۷۲ ۲۵۰۲۵ ۱۴۸۴۱
واحد قم – ظرفیت مازاد خودگردان ۳۷۹۵۰ ۱۰۴۳۵ ۱۷۴۶۵ ۹۳۶۴
 واحد کرمانشاه – ظرفیت مازاد خودگردان ۵۴۹۶۸ ۱۴۲۸۶ ۲۴۸۵۵ ۱۴۷۱۱
واحد گرگان – ظرفیت مازاد خودگردان ۶۷۶۰۱ ۱۶۹۴۳ ۳۰۱۹۷ ۱۸۹۸۰
 واحد مرند – ظرفیت مازاد خودگردان ۵۸۷۹۶ ۱۵۱۰۷ ۲۶۴۸۵ ۱۵۹۷۸
واحد مشهد – ظرفیت مازاد خودگردان ۳۱۴۰۲ ۸۸۴۶ ۱۴۵۵۱ ۷۴۵۳
 آخرین رتبه قبولی رشته علوم آزمایشگاهی ظرفیت مازاد دانشگاه آزاد در کنکور ۹۵ – ۹۶ با سهمیه عادی ۸۱۱۲۶ کشوری بوده است 

اخرین رتبه قبولی پزشکی

آخرین رتبه قبولی رشته پزشکی دانشگاه آزاد در کنکور ۹۵ – ۹۶ با سهمیه عادی ۹۵۵۶ کشوری بوده است 
 
رتبه آخرین نفر قبولی پزشکی دانشگاه آزاد در کنکور ۹۵ – ۹۶
رشته پزشکی – دکتری عمومی
نام دانشگاه رتبه کشوری آخرین نفر قبولی رتبه در منطقه یک آخرین نفر قبولی رتبه در منطقه دو آخرین نفر قبولی رتبه در منطقه سه آخرین نفر قبولی
 واحد پزشکی تهران ۴۴۳۳ ۱۴۴۱ ۲۱۲۶ ۷۵۱
 واحد تبریز ۴۷۶۴ ۱۵۴۲ ۲۲۸۴ ۸۱۹
واحد ساری ۴۸۸۷ ۱۵۷۹ ۲۳۴۲ ۸۴۵
واحد مشهد ۵۱۲۸ ۱۶۵۳ ۲۴۵۷ ۸۹۵
واحد نجف آباد ۵۴۲۱ ۱۷۴۲ ۲۵۹۶ ۹۵۶
واحد اردبیل ۵۷۱۶ ۱۸۳۱ ۲۷۳۶ ۱۰۴۹
 واحد یزد ۵۷۲۴ ۱۸۳۳ ۲۷۴۰ ۱۰۵۱
واحد قم ۵۹۰۸ ۱۸۸۹ ۲۸۲۷ ۱۰۹۱
واحد شاهرود ۵۹۹۴ ۱۹۱۴ ۲۸۶۷ ۱۱۱۰
 واحد کرمان ۶۰۲۸ ۱۹۲۵ ۲۸۸۴ ۱۱۱۷
واحد پزشکی تهران-پردیس خودگردان کیش ۹۵۵۶ ۲۹۷۳ ۴۵۴۷ ۱۹۰۲

رتبه آخرین نفر قبولی پزشکی ظرفیت مازاد دانشگاه آزاد در کنکور ۹۵ – ۹۶
رشته پزشکی – دکتری عمومی
نام دانشگاه رتبه کشوری آخرین نفر قبولی رتبه در منطقه یک آخرین نفر قبولی رتبه در منطقه دو آخرین نفر قبولی رتبه در منطقه سه آخرین نفر قبولی
 واحد تبریز – ظرفیت مازاد خودگردان ۶۶۷۶ ۲۱۲۰ ۳۱۹۰ ۱۲۶۰
 واحد پزشکی تهران – ظرفیت مازاد خودگردان ۶۷۱۵ ۲۱۳۱ ۳۲۰۹ ۱۲۶۸
واحد ساری – ظرفیت مازاد خودگردان ۴۸۸۷ ۱۵۷۹ ۲۳۴۲ ۸۴۵
واحد مشهد – ظرفیت مازاد خودگردان ۷۰۹۰ ۲۲۴۴ ۳۳۸۶ ۱۳۵۱
واحد نجف آباد – ظرفیت مازاد خودگردان ۶۸۳۱ ۲۱۶۶ ۳۲۶۴ ۱۲۹۴
واحد اردبیل – ظرفیت مازاد خودگردان ۷۱۰۰ ۲۲۴۷ ۳۳۹۱ ۱۳۵۳
 واحد یزد –  ظرفیت مازاد خودگردان ۷۰۶۰ ۲۲۳۵ ۳۳۷۲ ۱۳۴۴
واحد قم –  ظرفیت مازاد خودگردان ۷۱۷۲ ۲۲۶۸ ۳۴۲۵ ۱۳۶۹
واحد شاهرود –  ظرفیت مازاد خودگردان ۹۳۸۹ ۲۳۳۳ ۳۵۲۷ ۱۴۱۷
 واحد کرمان –  ظرفیت مازاد خودگردان ۷۶۱۳ ۲۳۹۹ ۳۶۳۳ ۱۴۶۷
 
 آخرین رتبه قبولی رشته پزشکی ظرفیت مازاد دانشگاه آزاد در کنکور ۹۵ – ۹۶ با سهمیه عادی ۹۳۸۹ کشوری بوده است 

فناوری اطّلاعات سلامت+رتبه لازم

نام و تعریف رشته:

کارشناسی  فن آوری اطلاعات سلامت                                

فارغ التحصیلان این مقطع قادر خواهند بود تصدی و مدیریت بخش فن آوری اطلاعات سلامت را در کلیه موسسات ارائه خدمات بهداشتی و درمانی به عهده گرفته و در زمینه ایجاد و اداره سیستم های اطلاعات سلامت با استفاده از فن آوری اطلاعات ایفای نقش نمایند.

تاریخچه رشته:

این رشته در آمریکا در مقاطع کاردانی و کارشناسی به صورت پیوسته و ناپیوسته وجود دارد.

رسالت رشته:(mission)

رسالت این رشته عبارت است از تربیت افراد کارآزموده ای که بتوانند

  • تصدی و مدیریت بخش فن آوری اطلاعات سلامت مشتمل بر جمع آوری و پردازش داده ها (سازماندهی ، طبقه­بندی و محاسبات آماری) و ذخیره سازی و بازیابی اطلاعات
  • تحلیل شاخص های بهداشتی
  • مشارکت در کارشناسی، طراحی و پیاده سازی نظام Hospital Information System را بر عهده بگیرند.

اهداف کلی (Aims)

هدف کلی این برنامه عبارت است از تربیت افراد کارآمدی که بتوانند در زمینه های زیر فعالیت داشته باشند:

  • مدیریت بخش فن­آوری اطلاعات سلامت مشتمل بر جمع­آوری و پردازش داده ها( سازماندهی، طبقه بندی و محاسبات آماری) و ذخیره سازی و بازیابی اطلاعات
  • تامین اطلاعات مورد نیاز جهت دفاع از حقوق بیمار/ مراجعه کننده، موسسات و کارکنان بهداشتی درمانی از طریق حفظ مستندات اطلاعات بهداشتی
  • تامین اطلاعات مورد نیاز به منظور بهره برداریهای آموزشی، پژوهشی، خدماتی و آماری مرتبط به رشته های مختلف پزشکی
  • بکارگیری فن­آوری اطلاعات در حوزه مدیریت اطلاعات سلامت

نقش های دانش آموختگان در نظام بهداشتی: (Role definition)

دانش آموختگان این دوره دارای نقش خدماتی، آموزشی، مدیریتی و پژوهشی می باشند.

وظایف حرفه ای دانش آموختگان: (Task Analysis)

  • وظایف آموزشی

الف- آموزش کارکنان مرتبط با بخش فن آوری اطلاعات سلامت

ب- آموزش کارکنان جدید در زمینه روند گردش امور در بخش فن آوری اطلاعات سلامت

  • وظایف خدماتی

الف- تحلیل و سازماندهی اطلاعات و کدگذاری اطلاعات پزشکی بیماران در مراکز بهداشتی درمانی دولتی و خصوصی و مطب ها

ب- کدگذاری مالی اطلاعات پزشکی (تعرفه خدمات تشخیصی و درمانی) و تعیین مغایرت ها

ج- تحلیل شاخص های آمار بیمارستانی ( مرگ و میر، بیماری، مالی و …) و ارائه به مدیران مربوط و کاربران مجاز

د- ارائه اطلاعات پزشکی به کاربران مجاز با رعایت موازین قانونی

ه- اجرای مصوبات مربوط به خدمات ماشینی اطلاعات سلامت

ی- مشارکت در طراحی فرم های اطلاعات سلامت

  • وظایف مدیریتی

الف- مدیریت بخش فن آوری اطلاعات سلامت

  • وظایف پژوهشی

الف- انجام پژوهشهای کاربردی در حوزه سیستم های اطلاعاتی بهداشت و درمان

ب- مشارکت در طراحی و جمع­آوری اطلاعات پژوهشی در حوزه بهداشت و درمان

شرایط و نحوه پذیرش دانشجو:

از طریق آزمون سراسری دانشگاهها و بصورت متمرکز خواهد بود

رشته های مشابه در داخل کشور:

وجود ندارد

ارزش های حاکم بر رشته:

با توجه به مبانی الهی و دینی در جامعه ما ،ارزشهای اخلاقی و اعتقادی جز لاینفک آموزش میباشد.در همین راستا فارغ التحصیلان این رشته ، صرف نظر از سن،جنس،رنگ،نژاد،فرهنگ و مذهب بیماران در راستای ارتقای سطح کمی و کیفی خدمات بهداشتی در مانی گام برداشته و جهت ارتقا کیفیت درمان و دفاع از حقوق بیماران با تاکید بر محرمانگی، اطلاعات مراقبت بهداشتی ایشان را به نحو مطلوب سازماندهی و مدیریت مینمایند.

چشم انداز:

در ده سال آینده دانش آموختگان ای رشته نیروی مورد نیاز غالب مراکز بهداشتی درمانی و حوزه های ستادی آن را در کشور تامین و از نظر استاندارد های مدیریت اطلاعات در مقایسه با کشورهای منطقه بالاترین رتبه را کسب نمایند.

اهداف کلی:

هدف کلی این برنامه عبارت است از تربیت افراد کارامدی که بتوانند در زمینه های زیر فعالیت داشته باشند.

۱- مدیریت بخش فناوری اطلاعات سلامت مشتمل بر جمع آوری و پردازش داده ها (سازماندهی،طبقه بندی و محاسبات آماری) و ذخیره سازی و بازیابی اطلاعات

۲- تامین اطللاعات مورد نیازجهت دفاع از حقوق بیمار/مراجعه کننده ، موسسات و کارکنان بهداشتی درمانی از طریق حفظ مستندات اطلاعات مراقبت بهداشتی

۳- تامین اطلاعات مورد نیاز به منظور بهره برداری های آموزشی،پژوهشی،خدماتی و آماری مرتبط به رشته های مختلف پزشکی

نقش های دانش آموختگان در نظام بهداشتی:

دانش آموختگان این دوره دارای نقش های خدماتی ، آموزشی، مدیریتی و پژوهشی می باشند.

وظایف حرفه ای دانش آموختگان:

۱- وظایف آموزشی

الف- آموزش کارکنان مرتبط با بخش فناوری اطلاعات سلامت

ب- آموزش کارکنان جدید در زمینه روند گردش امور در بخش فناوری اطلاعات سلامت

۲- وظایف خدماتی

الف- تحلیل و سازماندهی اطلاعات و کد گذاری اطلاعات پزشکی بیماران در مراکز بهداشتی درمانی دولتی و خصوصی و مطب ها

ب- کد گذاری مالی اطلاعات پزشکی (تعرفه خدمات تشخیصی و درمانی )و تعیین مغایرت ها

ج- تحلیل شاخص های آمار بیمارستانی(مرگ و میر، بیماری ،مالی و …)و ارائه به مدیران مربوط و کاربران مجاز.

د- ارئه اطلاعات پزشکی به کاربران مجاز با رعایت موازین قانونی

ه- اجرای مصوبات مربوط به اطلاعات پزشکی بیماران

و- مشارکت در امور مربوط به خدمات ماشینی اطلاعات سلامت

ی- مشارکت در طراحی فرم های اطلاعات سلامت

۳- وظایف مدیریتی:

الف- مدیریت بخش فناوری اطلاعات سلامت

۴- وظایف پژوهشی

الف- انجام پژوهش های کاربردی در حوزه سیستم های اطلاعاتی بهداشت و درمان

ب- مشارکت در طراحی و جمع آوری اطلاعات پژوهشی در حوزه بهداشت و درمان

استراتژی های کلی آموزشی :

استراتژی این برنامه تلفیقی از استراتژی استاد محور و دانشجو محور است.در این برنامه به ای نکات توجه میشود.

۱- آموزش مبتنی بر نیازهای جامعه

۲- توجه به ارتباط صمیمانه و نزدیک اساتید با دانشجو

۳- تشویق و حمایت از مشارکت دانشجویان در طرح های پژوهشی

۴- توجه به روش ها و فنون نوین آموزشی

۵- آموزش مبتنی بر وظایف حرفه ای و حل مشکلات سلامت جامعه و سازمان های بهداشتی درمانی

سرفصل دروس رشته کارشناسی فناوری اطلاعات سلامت و تعداد واحدها :  

تعداد کل واحدها : ۱۲۸ واحد
دروس عمومی : ۲۰ واحد
دروس اختصاصی : ۹۲ واحد
دروس کارآموزی در عرصه : ۱۶ واحد

نکته: در اعلام سرفصل دروس این رشته از سایت وزارت علوم استفاده شده است.این سرفصل صرفا جهت آشنایی کلی با محتوای دروس است و احتمال تغییرات جزیی وجود دارد.

دروس عمومی

نام درس تعداد واحد نام درس تعداد واحد
دو درس ازدروس مبانی نظری اسلام ۴ ادبیات فارسی ۳
یک درس از دروس اخلاق اسلامی ۲ زبان عمومی ۳
یک درس از دروس انقلاب اسلامی ۲ تربیت بدنی ۱ ۱
یک درس ازدروس تاریخ وتمدن اسلامی ۲ تربیت بدنی ۲ ۱
یک درس از دروس آشنایی با منابع اسلامی ۲ جمع ۲۰

 

 

دروس اختصاصی رشته فناوری اطلاعات سلامت

نام درس تعداد واحد نام درس تعداد واحد
فیزیولوژی ۲ آناتومی ۲
اصطلاحات پزشکی ۲ عوامل بیماریزا و بیماریهای عفونی ۲
بیماری شناسی اختصاصی ۱ ۲ ریاضیات ۲
مبانی اپیدمیولوژی ۲ شاخصها و تحلیل داده های بهداشتی ۲
مدیریت اطلاعات سلامت ۱و۲ ۴ مدیریت فناوری در حوزه سلامت ۲
سیستمهای رایج طبقه بندی بیماریها و اقدامات پزشکی ۱و۲ ۴ زبان اختصاصی (IT) 1و۲ ۴
آشنایی با سیستمهای عامل و برنامه های کاربردی ۲ ساختمان داده ها و برنامه نویسی کامپیوتر ۴
اصول مدیریت ۲ اصول مدیریت فردی و محیط کار ۲
داروشناسی ۲ آمار حیاتی توصیفی ۲
آمار حیاتی استنباطی ۲ روش تحقیق ۳
بیماری شناسی اختصاصی ۲و۳ ۴ شبکه کامپیوتر و امنیت سیستمها ۲
فناوری اطلاعات سلامت ۱و۲و۳ ۷ زبان اختصاصی (HIM) 1و۲ ۴
بیمه و نطامهای پرداخت در نظام سلامت ۲ مدیریت منابع اطلاعاتی سلامت ۱
مدیریت اطلاعات سلامت در بحران ۱ سیستمهای طبقه بندی تخصصی و نامگذاری بین المللی ۲
کدگذاری مرگ و میرها ۲ کیفیت داده ها و سیستم اطلاعات سلامت ۲
پرونده الکترونیک سلامت ۲ پروژه تحقیق ۳
مدیریت بخش فناوری اطلاعات سلامت ۲ انفورماتیک سلامت ۱و۲ ۴
کمکهای اولیه ۱ مبانی حسابداری و اقتصاد سلامت ۲
آشنایی با ساختار و برنامه های نظام سلامت در ایران ۲ جمع ۹۲

                                                                                           

دروس کارآموزی در عرصه رشته فناوری اطلاعات سلامت

نام درس تعداد واحد نام درس تعداد واحد
دروس کارآموزی در عرصه ۱ ۴ دروس کارآموزی در عرصه ۲ ۴
دروس کارآموزی در عرصه ۳ ۴ جمع ۱۶
دروس کارآموزی در عرصه ۴ ۴

                                          

دانشگاههایی که در رشته کارشناسی فناوری اطلاعات سلامت پذیرش دانشجو دارند
(بر اساس دفترچه کنکور ۹۳)

دانشگاه علوم پزشکی ارتش دانشگاه علوم پزشکی اردبیل دانشگاه علوم پزشکی ارومیه
دانشگاه علوم پزشکی اصفهان دانشگاه علوم پزشکی ایران دانشگاه علوم پزشکی بندرعباس
دانشگاه علوم پزشکی تبریز دانشگاه علوم پزشکی تربت حیدریه دانشگاه علوم پزشکی تهران
دانشگاه علوم پزشکی جندی شاپور دانشگاه علوم پزشکی زابل دانشگاه علوم پزشکی زاهدان
دانشگاه علوم پزشکی سمنان دانشگاه علوم پزشکی کرمانشاه دانشگاه علوم پزشکی شیراز
دانشگاه علوم پزشکی کاشان دانشگاه علوم پزشکی کرمان دانشگاه علوم پزشکی لرستان
دانشگاه علوم پزشکی مازندران دانشگاه علوم پزشکی مشهد

 

دانشگاههایی که در رشته کارشناسی فناوری اطلاعات سلامت پذیرش دانشجو دارند
(بر اساس دفترچه کنکور ۹۴)

دانشگاه علوم پزشکی ارتش دانشگاه علوم پزشکی اردبیل دانشگاه علوم پزشکی ارومیه
دانشگاه علوم پزشکی اصفهان دانشگاه علوم پزشکی ایران دانشگاه علوم پزشکی بندرعباس
دانشگاه علوم پزشکی تبریز دانشگاه علوم پزشکی تربت حیدریه دانشگاه علوم پزشکی تهران
دانشگاه علوم پزشکی جندی شاپور دانشگاه علوم پزشکی زابل دانشگاه علوم پزشکی زاهدان
دانشگاه علوم پزشکی سمنان دانشگاه علوم پزشکی کرمانشاه دانشگاه علوم پزشکی شیراز
دانشگاه علوم پزشکی کاشان دانشگاه علوم پزشکی کرمان دانشگاه علوم پزشکی لرستان
دانشگاه علوم پزشکی مازندران دانشگاه علوم پزشکی مشهد

دانشگاههایی که در رشته کارشناسی فناوری اطلاعات سلامت پذیرش دانشجو دارند
(بر اساس دفترچه کنکور ۹۵)
(غیر از دانشگاه پیام نور، موسسات غیرانتفاعی و دانشگاه آزاد)

دانشگاه علوم پزشکی ارتش دانشگاه علوم پزشکی اردبیل دانشگاه علوم پزشکی ارومیه
دانشگاه علوم پزشکی اصفهان دانشگاه علوم پزشکی بیرجند دانشگاه علوم پزشکی بندرعباس
دانشگاه علوم پزشکی تبریز دانشگاه علوم پزشکی تربت حیدریه دانشگاه علوم پزشکی تهران
دانشگاه علوم پزشکی جندی شاپور دانشگاه علوم پزشکی زابل دانشگاه علوم پزشکی زاهدان
دانشگاه علوم پزشکی سمنان دانشگاه علوم پزشکی کرمانشاه دانشگاه علوم پزشکی شیراز
دانشگاه علوم پزشکی کاشان دانشگاه علوم پزشکی کرمان دانشگاه علوم پزشکی لرستان
دانشگاه علوم پزشکی مازندران دانشگاه علوم پزشکی مشهد  دانشکده علوم پزشکی آبادان

رشته های کارشناسی ارشد فناوری اطلاعات سلامت (بر اساس دفترچه کنکور ارشد علوم پزشکی ۹۵):

فارغ التحصیلان کارشناسی فناوری اطلاعات سلامت مجازند در رشته های زیر در مقطع ارشد ادامه تحصیل دهند:

  • مهندسی پزشکی (بیوالکتریک)
  • مهندسی پزشکی (زیست مواد)
  • اپیدمیولوژی
  • ارزیابی فناوری سلامت
  • اقتصاد بهداشت
  • انفورماتیک پزشکی
  • فناوری اطلاعات سلامت
  • کتابداری و اطلاع رسانی پزشکی
  • مدیریت خدمات بهداشتی درمانی
  • نانوتکنولوژی پزشکی
  • زیست فناوری پزشکی
  • رفاه اجتماعی
  • تاریخ علوم پزشکی
  • آموزش بهداشت
  • آمار زیستی
  • آموزش پزشکی
  • برنامه ریزی یادگیری الکترونیکیدر علوم پزشکی

توضیحات تکمیلی استاد محمدی درباره ی این رشته:

این رشته جز ان دسته از رشته هایی بوده که میتوان بدلیل عدم شناخت کافی داوطلبان درخصوص این رشته با رتبه هایی تا ۱۱-۱۲ هزار نیز دردانشگاه های برتر دولتی مشغول به تحصیل شد

همانطور که دربالا توضیح داده شد محل کار فارغ التحصیلان این رشته اغلب مراکز درمانی بوده که درقسمت اداری انها میتوانند مشغول به کار شوند میتوان گفت به نظر شخصی بنده این رشته جز رشته های بی دردسر و درعین حال با پرستیژ کاری خوب دربین رشته های همرده خود خواهد بود.

همچنین باتوجه به امار کنکور ۹۵ و ۹۴ میتوان گفت با رتبه ی بین ۷ تا ۱۳ هزار باتوجه به سهمیه های مختلف (به استثنای سهمیه های خاص) میتوان دراین رشته دردانشگاه های دولتی تحصیل کرد.